教育的力量不僅僅是知識(shí)的傳授，更是對(duì)未來(lái)的啟迪和引導(dǎo)。近日，慕光英文書(shū)院校長(zhǎng)張永豐接待了來(lái)自香港圣三一教育集團(tuán)創(chuàng)始人閔奐中博士、GEA集團(tuán)CEO Freeman Young先生、以及香港教育與文化發(fā)展協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)溫冠麟先生的訪問(wèn)。

（左起：香港教育與文化發(fā)展協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)溫冠麟先生、香港圣三一教育集團(tuán)聯(lián)合創(chuàng)始人顧明彥女士、香港圣三一教育集團(tuán)創(chuàng)始人閔奐中博士、慕光英文書(shū)院校長(zhǎng)張永豐和GEA集團(tuán)CEO Freeman Young先生）

張校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師資和教學(xué)成果進(jìn)行了詳細(xì)介紹。慕光英文書(shū)院憑借著一支充滿(mǎn)活力和才華橫溢的教師團(tuán)隊(duì)，在教學(xué)方面邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。學(xué)校不僅僅注重學(xué)科知識(shí)的傳授，更著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。而學(xué)校引以為傲的實(shí)驗(yàn)室——亞馬遜生物教室和問(wèn)天閣教室更是彰顯了慕光英文書(shū)院在教育創(chuàng)新上的領(lǐng)先地位。

亞馬遜生物教室為學(xué)生提供了一個(gè)獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)觀察生物，深入了解科學(xué)，并通過(guò)設(shè)計(jì)、改良和實(shí)踐工作，讓學(xué)生們?cè)谔摂M現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)的世界中體驗(yàn)森林的奧妙。而問(wèn)天閣則配備有全套模擬仿真飛機(jī)操作平臺(tái)，讓學(xué)生可以更加生動(dòng)地學(xué)習(xí)航空航天知識(shí)，為他們的未來(lái)職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（上圖為亞馬遜實(shí)驗(yàn)室）

（上圖為亞馬遜實(shí)驗(yàn)室）

（上圖為問(wèn)天閣）

（上圖為問(wèn)天閣）

除了教學(xué)實(shí)踐的突出，慕光英文書(shū)院在學(xué)術(shù)成績(jī)上也取得了驕人的成績(jī)。同時(shí)學(xué)校積極參與與中國(guó)內(nèi)地高中的合作，與多所內(nèi)地高中結(jié)成姐妹學(xué)校關(guān)系。這種合作不僅僅是簡(jiǎn)單的形式化，而是真正意義上的交流與合作，旨在促進(jìn)雙方學(xué)校的共同發(fā)展。

作為姐妹學(xué)校，慕光英文書(shū)院不僅僅是提供資源和支持，更注重于師資培訓(xùn)、教學(xué)指導(dǎo)以及學(xué)術(shù)前沿探討。中港資深教師定期互訪，進(jìn)行交流、分享先進(jìn)的教學(xué)理念和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助內(nèi)地高中教師提升教學(xué)水平，推動(dòng)教育質(zhì)量的提升。

通過(guò)與中國(guó)內(nèi)地高中的合作，慕光英文書(shū)院積極推動(dòng)著香港中學(xué)文憑考試（HKDSE）的國(guó)際化進(jìn)程，助力中國(guó)內(nèi)地高中提升國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，為中外教育文化的交流與融合搭建起了一座堅(jiān)實(shí)的橋梁。

香港圣三一教育集團(tuán)的閔奐中博士作為一個(gè)新香港人，對(duì)中國(guó)教育和香港中學(xué)文憑考試（HKDSE）都有著獨(dú)到的見(jiàn)解，作為香港中學(xué)文憑考試（HKDSE）的推廣大使，他積極倡導(dǎo)并推廣這一優(yōu)秀的考試制度。HKDSE作為一項(xiàng)國(guó)際性質(zhì)的考試，已受到了美國(guó)、加拿大、英國(guó)、澳大利亞、新加坡等國(guó)家的廣泛認(rèn)可。這項(xiàng)考試為學(xué)生提供了選擇中文或英文答題的機(jī)會(huì)，為中國(guó)內(nèi)地學(xué)生打開(kāi)了更廣闊的門(mén)路。他希望通過(guò)將DSE推廣至中國(guó)內(nèi)地和一帶一路國(guó)家，讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)通過(guò)HKDSE獲得更好的成績(jī)，同時(shí)也讓中國(guó)文化在世界舞臺(tái)上閃耀光芒。這不僅僅是一項(xiàng)教育考試的推廣，更是一種文化的傳播和交流，有助于加強(qiáng)國(guó)際間的教育合作與理解。

在慕光英文書(shū)院與閔博士一行的交流中，教育的本質(zhì)得到了深刻的探討與共鳴。校長(zhǎng)張永豐深信教育應(yīng)該回歸本心，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有書(shū)讀，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該找到最適合自己的考試方式，這是教育的初心所在。而閔博士則以他作為HKDSE推廣大使的身份，積極倡導(dǎo)將這一優(yōu)秀的考試制度推廣到內(nèi)地和國(guó)際，讓中國(guó)文化隨著香港中學(xué)文憑考試的推廣而走向世界。二者共同呼應(yīng)，都致力于為學(xué)生們創(chuàng)造更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展空間，以及促進(jìn)文化的交流與融合。這種共同的理念與追求將激勵(lì)著慕光英文書(shū)院和HKDSE在教育領(lǐng)域繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱，為塑造更美好的教育未來(lái)不懈努力。